一、概述：过程装备与控制综合实验装置是模仿现代工业生产过程中常见的物理量，诸如温度、压力、流量、液位等参数，对其进行测量、控制，分析过程参数变化特性，研究过程控制规律(如PID控制)的教学实验设备，过程装备与控制综合实验装置选用智能化的工业用仪器仪表，接近工业实际，使用安全，运行稳定，维护简单，性价比优越。1、功能：过程装备与控制综合实验装置可满足“自动调节原理”，“过程控制”，“控制仪表”，“自动检测技术与传感器”,“计算机”及相关课程的教学实验需求；2、技术支持：我公司拥有过程控制实验装置的自主开发能力。结合控制领域的新理论、新方法，公司将源源不断研制和创新实验设备，开发各种先进控制算法，以适应高校教学实验改革，满足现代化教育发展的需要，促进向更高层次发展。公司倡导诚信服务，竭力做好客户服务和技术支持工作。通过直观真实的实验，使学生全面系统地了解过程控制系统的特性，学习掌握控制系统的设计与实现方法。二、产品结构与特点：
1、设备特点：（1）、分体式设计，模块化组装式结构，可以根据不同的需要选择、PLC控制，仪表控制,DDC控制无线网络组成不同的控制系统。含有常规水箱检测控制装置、锅炉加热装置。设备可以实现多台电脑控制系统，进行远程网络控制.（2）、三水箱配置；双路供水系统。（）、实验柜完全敞开设计，内部器件全部可视，有利直观教学和维护。（4）、人性化设计，配有储水箱，进排水自控装置，减轻实验人员劳动强度。为实验文明操作提供条件。（5）、装置的仪表、部件均选用现代化技术工业级产品，智能化程度高。精度好，规格多样。有利直观教学和拓宽学生工业现场知识。为以后走上社会打好结实基础。（6）、安全度高，系统配有漏电保护，带保护套的专用实验电源连线，及温控箱防止无水加温自动控制等，力求保护人身、设备安全。（7）、开放度好，在教师指导下，学生可观察、可自己动手参与操作、可自行编程进行验证、可根据记录的实时曲线进行理论分析等。（8）锅炉加热程控保护系统A、加热电路加有保险管进行过载保护；B、锅炉加热内胆加由水位液位保护装置，水位不达到一定的高度，控制系统不能控制可控硅调压器工作。（9）、电源保护措施A、加有电流型漏电保护器，防止设备漏电短路造成的设备及人身伤害。B、各控制电路加有保险管，有效保护器件因过载造成损坏。（10）、电源启停控制方式；采用启停按钮控制接触器来控制电源的启停。（11）、漏电保护装置及安全性和安全承诺；A、各种电源及各种仪表的可靠的保护功能B、各种电源及各种仪表的强电采用开关控制，学生不自行接线，不存在强弱电混插的问题。C、实验强电接线插头采用封闭式结构，防止触电事故的发生。三、技术参数与要求:1、供电电源单相交流电源：VAC±10%、50Hz±5%、16A，系统必需接地良好。2、实验室应有水源和进排水口。进排水口与设备间距离一般要求小于10米、系统仪表的输入、输出信号符合IEC标准（1）变送器电流源信号：4-20mADC。（2）仪表采样：1-5V（Ω）/0.2-1V（50Ω）4、系统提供直流线性稳压电源（朝阳电源产品）24VDC/1A。5、上位计算机组态软件应用MCGS（MonitorandControlGeneratedSystem）全中文工控组态软件进行开发的实验系统。运行环境要求，参见MCGS用户指南。可以组成网络,一台老师机可以控制十几台学生机,实现数据共享。四、系统配置
五、控制实验特性实验1、水箱单容特性实验2、水箱双容特性实验、上下水箱双容特性实验4、电动阀流量特性实验5、变频器流量特性实验6、温度特性实验7、压力特性实验8、箱液位数学模型的测定实验单回路控制实验1、电动调节阀支路单容液位控制实验2、变频器支路单容液位控制实验、上水箱双容液位控制实验4、上下水箱双容液位控制实验5、三容液位控制实验6、电动调节阀支路流量控制实验7、变频器支路流量控制实验8、锅炉内胆温度控制实验9、锅炉内胆温度位式控制串级控制实验1、上水箱双容串级控制实验2、上水箱液位与电动阀支路流量串级控制实验、上水箱液位与变频器支路流量串级控制实验4、三闭环三容液位串级控制实验5、温度流量串级控制实验比值控制实验1、单闭环比值流量控制实验2、随动流量比值控制实验解耦控制实验★1、双容解耦控制（提供设备水路图和说明书）★2、液位流量解耦控制（提供设备水路图和说明书）★、液位压力解耦控制（提供设备水路图和说明书）滞后控制实验Smith预估控制实验教师机内容▲1、主机监测单元测试▲2、手机app控制▲、手机模拟量和开关量控制实验▲4、手机
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