由于升学竞争压力的增大，很多原本梦想着当画家的学生，已经彻底丢掉了画笔，沉浸在应试教育的学习中。好在中考改革之后，让学生有机会重拾画笔、重拾梦想。
在众多高考生中，有一类需要提前参加美术联考的学生，他们被称为美术生。可别以为他们只会坐在画室中画星空画素描，他们要是来了灵感，还敢在老师面前“以假乱真”呢！
“放学别走”，美术生在老师面前“以假乱真”，不料差点被批斗！哪个班级都得有几个上课喜欢睡觉的学生，但是出于对老师的惧怕，有的学生用书本挡着、有的学生用胳膊住着、还有的学生靠在同桌身上。
美术生就不同的，他们前面是画板、和同学之间的距离又太远，所以想睡觉只能靠自己。就有一位美术生在眼皮上画了一双眼睛，远远看去就像是在看黑板，不过还是被老师发现了，同学们还是好好听课吧。
大家有被老师“趴后门”的经历吗？相信很多学生都想过一个问题，如果教室的后门没有窗户该多好。就有一位美术生亲自设计了一个没有窗户的后门，还成功地骗过了老师。
从美术生拍摄的图片中我们看到，这位老师起初是想要过来开门的，准备握门把手才发现，这是美术生的恶作剧。这以假乱真的水平很高，但是要是能用在接受教育上就好了。
美术生的大胆行为可不仅如此，一位美术生在自己的座位旁边的地上，画上了一个“小板凳”，他一定是算好了老师会过来帮他指导，所以很可能会坐在这个“板凳”上。
事情果然按照他的想法进行了，只见一位老师手里拿着铅笔走过来，一看就是要帮他找问题的。却很实诚地坐在了地上，看样子疼得不轻的。竟敢在老师面前“以假乱真”，还让老师摔跟头，怎么能轻饶，老师也是毫不留情地让他“放学别走”，显然是要被教育了。
另一位美术生调侃老师的方式也很特别，他知道老师们每天工作生活离不开“插座”，于是就在老师办公桌旁边的墙上亲手“画了”一个插座。这时有一位女老师拿着插头走了过来。
估计这位女老师还在好奇，“这里什么时候多出来个插座”，但是当她准备将插头往里插时，却怎么也插不进去。反应过来后她用手摸了一下，发现竟然是画出来的，顿时她哭笑不得，这位同学要是能将心思用在接受教育上，估计早就考上清华大学了。
还有的美术生会给老师画上“假的柜子”“假的充电线”“假的寿司”，不得不说能在老师面前“以假乱真”，并且骗过老师，足以见得能力是值得肯定的，不料差点被老师批斗，也容易被叫家长。
我们相信纯真的美术生会这么对老师，是单纯地觉得有趣，想要看老师又气又笑的样子，而非真的是想要让老师当众出丑。但还是要掌握好度，别因为一个玩笑，伤害了老师的身体。
美术生应该拥有“以假乱真”的能力，但既要用对地方，又要继续接受教育美术生能有以假乱真的能力，是老师和家长的共同心愿，也是我国教育水平提升的结果，更有利于美术生日后考入更高学府，为时代做出更多的贡献，但是应该用到正地方。
不建议美术生将自己所学利用到捉弄老师和同学上，而是要积累知识基础，继续接受教育，争取在水平上有所提升。如果有课余时间，可以利用自己的作品让别人感觉幸福。
美术生想要拥有不错的发展，光是拥有绘画能力和知识还不够随着中考改革的进行，美术学科的重要性已经再次得到体现，而在美术高考中，美术生想要考入理想的大学又不能仅仅美术联考成绩高，文化课成绩不达标，将直接失去被录取机会。
但优秀的美术生并不仅有这些，美术生要认真对待思想教育，让自己有更高的素养，同时要在学习的过程中拥有良好的审美和创新能力，这样才能从学习上升到摸索、从模仿上升为风格。
笔者寄语：
美术生在老师面前“以假乱真”，结果让人哭笑不得，给美术生的能力点赞，但这样的行为并不值得鼓励。希望美术生可以再接再厉，继续认真接受教育，将自己的教育知识水平转化成财富。
同时对准备当美术生的学生们说，有想法就努力干，不要把美术教育想得那么难，因为世上无难事只怕有心人，也不要将美术教育想得那么简单，因为所有事情都是要付出辛苦才有收获。
今日话题：你有以假乱真的美术能力吗？#我的知识笔记#
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